解答问题相关论文
假设法,当某一变化因素的存在形式限定在有限种可能(如某命题成立或不成立,如两个不同的数有大于、小于或等于三种情况)时,假设该......
4月8日，沧州市农牧局局长徐斌带领农机、农业方面的20多名专家，深入到东光县灯明寺镇后李村开展了以“送科技、送政策”为主题的农业......
我国是全球22个结核病高负担国家之一，发病率居全球第2位，对人民的生命和健康构成了严重威胁，治愈肺结核成了当前刻不容缓的任务，但肺......
我国古代《学记》中有句名言 :“学贵知疑 ,小疑则小进 ,大疑则大进 ,疑者觉悟之机也 .”发明创造往往是从实践或理论研究中发现问......
答非所问,即答案与题目要求相去甚远是导致不少同学思想品德考试中主观性试题丢分的重要原因,所以学会准确解读和获取题目中的有效......
全面分析和解答问题是一个人成长发展、认识社会的重要能力和素质,也是思想品德学科要培养学生的重要目标,同时,这也成为近年来中......
函数与数列、不等式的综合题综合性强,方法灵活,思维量大,难度偏高,每一道题对学生的思维能力,综合应用知识解答问题的能力都是一......
英国科学哲学家波普尔认为：“科学和知识的增长永远始于问题，终于问题——越来越深化的问题，越来越启发新问题的问题。”胡适也强调：“......
在学习物理时,极限分析法是比较难运用的一种方法,尤其是解压强问题,同学们往往难以把握极限分析法解答问题的适用范围。在解压强......
一、解题--切忌“一例一类”,提倡借“题”发挥rn解决问题不等同于单纯的解答问题.解决问题目标的实现,既体现在解决应用题(包括条......
在新一轮教学改革中,实验教学的创新对于培养学生创新的潜力起着举足轻重的作用.那么如何在实验教学中培养学生的动手能力和化学表......
数学考试是考查学生知识和能力的一种手段。通过考试，教师可以了解学生掌握知识的情况以改进教学；家长可以了解子女在学校的学习情况......
分数应用题是小学阶段最后一类应用题也是小学阶段应用题教学的重点之一,又是学生学习的难点。《全日制义务教育数学课程标准》中......
解决问题策略的教学不仅是本套苏教版教材的特色,也是我们解决问题教学研究的热点。我在实际教学过程中曾产生过、听到过这样一些......
提问是课堂教学中必不可少的环节,是发挥教师主导作用、凸显学生主体地位的重要手段,是“有效教学的核心”.康托尔指出:“在教学的......
针对几何画板在初中数学教学中的应用,分析了几何画板存在的优势,同时探讨了如何有效将几何画板应用在数学教学中,内容有:理论知识......
“在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。”“读一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。”......
“自然分材教学”是由华东师范大学基础教育改革与发展研究所熊川武教授提出的理论。自然分材教学：让学生自主学习教材，或圈点勾画，或......
在数学学习中，应用题是学生最“头疼”的难题。许多教师觉得学生在解答应用题时缺少可用的解題策略。所以，怎么优化小学数学应用题的......
【教学目标】能够对点在运动变化过程中相伴随的数量关系、图形位置等进行分析探究,学会寻找变化过程中的不变量,并借助三角形有关......
从培养未来建筑师的文化自觉与创新思维能力的角度出发，进行了建筑学三年级下学期课程的实验性教改，采用了以个人空间体验为主线......
参考“同伴教学”方法,对高年级专业基础课程“核物理与粒子物理导论”探索采用“交互式教学”方法.具体分为教师初步讲解并给出系......
数学数学方法有多种，不管采用何种手段，最终目的却只有一个，就是教会学生运用知识解答问题。在此过程中，第一步必须教学生学会“造假”......
随着我国素质教育的改革,核心素养下的小学阶段的教育也在与时俱进.小学阶段的数学教育是义务教育阶段很重要的科目,随着教学模式......
在新课程的教学方式中，让教师真正成为学生的知己，在充满生命活力与和谐气氛的教学环境中，师生共同参与、相互作用。在新课程学习方式......
《义务教育数学课程标准(2011)》要求:学生经历将一些实际问题抽象为数与代数问题的过程,掌握数与代数的基础知识和基本技能,并能......
对于教育，美国著名心理学家和教育家曾经说过这样一句话：“如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。......
学生学习知识的过程，是体验知识产生、发展和形成的过程。学生有效地体验知识内容，能够实现学生学习效能的有效提升。数学教学活动更......
数学开放题是70年代开始出现的一种新题型,是相对于传统的封闭题(条件完备、结论确定)而言的.数学开放题的基本特征是题目的条件不......
审题是解答问题的首要步骤.正确的审题是成功的一半,而错误的审题则意味着全军覆没.面临即将到来的高考,能否考出好成绩的关键就在......
据报载,著名科学家杨振宇曾作过这样的对比:中国留学生在美学习时,学习成绩往往比美国的学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人......
问题是思维的起点。康托尔指出：＂在数学的领域中，提出问题的艺术往往比解答问题的艺术更为重要＂。美国心理学家布鲁纳曾经指出：＂教学过程......
关于科学探究，《科学课程标准》中要求学生“知道科学探究涉及提出问题，解答问题，将自己的结果与已有的科学结论作比较。”事实上，科学......
物理阅读题以科技报道、社会生活、科技说明题材的材料为背景,让学生通过阅读,从中提炼出物理问题,加以解释与说明.物理阅读题解答......
学习物理，不仅要知道结果、结论，更要注重研究问题的方法，从某种意义上说，掌握方法比掌握结论更重要，因为方法是解决问题的有力武器.近......
新课程下,“解决问题”的教学不单再是例题教学、分类教学的方式,而是与各领域的学习内容紧密结合,为学生创设独立思考、动手实践......
纵观我国现在的高考生物试题和名校的高中生物测试题,考查的角度逐渐从基础知识转化到基本技能和分析问题的角度上.图表曲线题型的......
高中物理作为高中阶段学习难度系数较大的学科,很多学生在学习中往往感觉到非常的吃力.每一个学科的学习都有一定的方法,相对于物......
习题课教学是数学教学的重要组成部分。它不仅是培养学生思维能力，开发学生智力的重要凭借，也是巩固、活化所学知识，掌握运用知识分析......
学习了锐角三角函数,将直角三角形中的边和角建立了有机的联系,其实就是直角三角形中边与边的比例关系.要树立自觉运用这个关系解......
初中教学中,传统的教学方式就是,老师提出问题,学生解答问题,学生被动的接受老师的发问.新课程改革中强调教学要注重学生“问题意......
教育学认为,学生学习素养包含了学习新知、解答问题、思考分析等方面的能力水平,它是学生数学学习能力的综合体现.加之新课程改革......
